Назад к бумаге: шведские школы массово отказываются от планшетов

Швеция, ещё недавно считавшаяся флагманом цифровизации школ, делает крутой поворот. Вместо планшетов и ноутбуков — бумажные книги. Причина? Учёные забили тревогу: из-за постоянного мелькания экранов у детей падает способность концентрироваться.

Всё началось с шокирующих результатов международного исследования: с 2018 по 2022 год шведские школьники резко сдали позиции по чтению и математике. Правительство заказало анализ ведущим нейробиологам и педиатрам, и те вынесли вердикт: развивающийся мозг ребёнка страдает от цифровой перегрузки. Бумажные пособия оказались куда эффективнее для усвоения знаний.

Пример — стокгольмская школа Бандхаген. Четвероклассники перешли на обычные книги и говорят, что от экранов болит голова, а с бумагой в руках легче понимать текст и отдыхать.

Реакция властей последовала быстро. Теперь государство ежегодно выделяет от 658 до 755 миллионов крон (примерно 6–7 миллионов евро) на закупку классических учебников для детсадов и школьников с 1-го по 9-й класс. Интересно, что это происходит в мире, который движется в противоположную сторону: например, Япония законодательно закрепила за цифровыми учебниками статус главных пособий.

Впрочем, не все эксперты винят одни только гаджеты. За последние годы Швеция приняла много иммигрантов из Сирии, Афганистана и Африки, чьим детям сложно адаптироваться к новой языковой среде. Директор школы Пиа Нюстром считает, что нужен не запрет технологий, а разумный баланс между планшетом и книгой.

Так или иначе, скандинавский эксперимент — мощный сигнал для родителей и педагогов всего мира: в погоне за инновациями важно не потерять главное — здоровье детского ума.