Медленное письмо может быть маркером нарушений работы мозга

Научный коллектив из Университета Эворы установил, что особенности почерка могут говорить о возрастных когнитивных нарушениях. Максимальные различия выявляются при письме под диктовку, поскольку мозгу тут приходится одновременно контролировать речь, память и движения руки. Результаты исследования авторы изложили в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

Учёные отмечают, что письмо остаётся одной из наиболее сложных задач для мозга, требуя не только тонкой моторики, но и координации многих ментальных процессов, таких как отбор информации, ее интерпретация и организация движений. С возрастом почерк становится медленнее и более порывистым, что может быть результатом снижения когнитивных функций.

В исследовании задействовали 58 человек в возрасте от 62 до 92 лет, которые проживали в домах престарелых. У 38 из них ранее были выявлены ментальные нарушения. Добровольцы выполняли ряд заданий с применением цифрового пера и планшета-дигитайзера.

Сначала испытуемые рисовали линии и ставили точки в течение 20 секунд, это проверка базового моторного контроля. Затем участники переписывали и записывали под диктовку предложения разной сложности.

Оказалось, что простые задания на письмо почти не позволяли отличать людей с когнитивными нарушениями от остальных. При копировании текста тоже не было выявлено серьёзных различий, кроме повышения фрагментарности почерка.

Самые заметные отличия в скорости выявили в заданиях под диктовку. Исследователи считают причиной, что подобные упражнения дают высокую нагрузку для рабочей памяти и исполнительных функций мозга. Диктант заставляет человека одновременно слушать речь, усваивать услышанное, трансформировать звуки в письменный текст и координировать движения руки.

По словам авторов исследования, именно подобные сложные письменные задачи помогут выявлять ранние признаки когнитивного снижения лучше, чем традиционные тесты.